近日，2023年提升全民数字素养与技能优秀案例征集活动结果揭晓，上海市长宁区业余大学（社区学院）报送的“数智驱动，打造老年智慧学习新样态”成功入选十佳案例名单。
为加快推动落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》，在中央网信办信息化发展局、教育部科学技术与信息化司、工业和信息化部信息技术发展司、人力资源社会保障部信息中心指导下，中国网络社会组织联合会面向全国政府部门、事业单位、各类学校、科研机构、社会组织、企业平台等，征集一批提升全民数字素养与技能优秀案例，促进经验交流分享，发挥示范带动作用，推动提升全民数字素养与技能发展水平。
“小度小度，把1号窗帘打开！”
“人体传感器可以连接卧室、客厅、卫生间的灯，每次只要有人经过感应器，这些灯就会自动打开。”
这是仙霞新村街道社区综合为老服务中心的“智慧客厅”中老年智慧学习场景教学的一幕。近年来，长宁区学习办、长宁区业余大学（社区学院）打造了移动生活、智慧厨房、智慧金融、智慧康养等多个老年智慧学习场景，将智能技术使用情境与数字教育技术融合，为老年人提供沉浸式的学习体验。
作为上海市级全民数字素养与技能培训基地，长宁区业余大学（社区学院）扎实推进《提升全民数字素养与技能行动纲要》，通过“1+10+184+146”的终身教育多级网络布局，将优质教育资源延伸到社区每个角落。每年面向社区开设40多门智能手机课程，并配送240多场老年数字教育和智慧学习主题的讲座活动。从智能手机应用到智慧AI生活，从电脑基础到智慧政务，多样化、定制化的课程满足了老年人多元化的学习需求。
在数字平台应用方面，学校搭建了全民数字素养与技能培训专题在线学习平台，整合了丰富的数字化学习资源，形成了跨越数字鸿沟、白领e学堂、少年创e课等多元服务模块。通过云视课堂学习网络，将学习资源送到居民家中，让数字化学习无处不在。
除此之外，学校探索数字教育资源智能审核标准与应用，自主研发数字化学习资源智能审核云平台，对数字化学习资源进行了系统梳理和审核，进一步推动数字化资源高质量建设，不断夯实全民数字素养与技能培训基础保障。
长宁区业余大学（社区学院）表示，未来学校将继续拓展数字化学习空间，丰富学习资源，优化学习方式，不断提升市民的数字素养和技能水平，为构建数字化社会、实现全民终身学习贡献更多力量。